Dadurch wird die Suche nach Reaktionen in SciFinder merklich aufgewertet.

Aber zurück zum Juchten:  der Juchten ist sehr feines, geschmeidiges, wasserdichtes Leder, das Juchten ein Duftstoff, der aus Birkenteeröl gewonnen wird.  Juchtenleder war eine russische Exportspezialität.  Hätten Sie’s gewußt?

Der Begriff MOOC bezeichnet eine spezielle Form von meist kostenlosen, frei zugänglichen Online-Kursen mit sehr vielen Teilnehmern. Ziel des Wettbewerbs ist es, die Entwicklung innovativer Konzepte für MOOCs anzustoßen. Dabei geht es nicht darum, abgefilmte Vorlesungen ins Netz zu stellen, sondern um spezielle Lehrangebote, die akademische Standards mit den Möglichkeiten des Webs verbinden. Auf der iversity-Homepage kann man das Prinzip von MOOCs näher kennenlernen.

Der Stifterverband und iversity hoffen, durch diesen Wettbewerb das große Potential, das in einer Nutzung der digitalen Möglichkeiten steckt, öffentlichkeitswirksam aufzuzeigen und so der Organisationsentwicklung der Hochschulen in Zeiten des digitalen Wandels einen wichtigen Impuls zu geben.

Prämiert werden bis zu zehn Lehrende oder Lehrteams für ihr Konzept eines innovativen Massive Open Online Course (MOOC). Die Preisträger erhalten je 25.000 Euro Förderung zur Realisierung ihres Online-Kurses. Ziel ist es, im Rahmen des Wettbewerbs fünf Kurse für das WS 2013/14 und weitere fünf Kurse für das SS 2014 zu produzieren. Die Online-Kurse werden auf der von iversity entwickelten Plattform kostenfrei angeboten und stehen allen Interessierten offen.

• Bewerbungsphase: 11. März 2013 – 30. April 2013
• Informationsveranstaltung: 5. April 2013, Berlin
• Abstimmungphase: 1. Mai 2013 – 23. Mai 2013
• Juryentscheidung: bis 10. Juni 2013
• Bekanntgabe der Preisträger und Workshop 20. und 21. Juni 2013, Berlin

Microsite zum Wettbewerb mit Infos zu den Teilnahmebedingungen
Detaillierte Ausschreibung (PDF)

Setzen Sie zum Fünferschritt an: Lesen – Planen -Konzept einreichen – Gewinnen – Konzept umsetzen

Auf zur nächsten Spalte: Im Blog kann man z.B. über das beste Wissenschaftlerportrait in Film und Fernsehen abstimmen (warum ist da ein Bild von Dr. Frankenstein?), über Windenergie diskutieren, Open Access kennenlernen. Die Leser diskutieren fleißig in den Kommentaren mit. Gehen wir über zur Multimedia-Abteilung. Dort veranschaulichen Wissenschaftler in kurzen Filmen, ob und wie man z.B. menschliche Körperteile im 3D-Drucker herstellt oder wie man bessere Batterien mit “thermopower waves” macht. Kein Beitrag dauert länger als 100 Sekunden. Unter In Depth finden sich Features z.B. zum Geheimnis des Lebens (ja, auch die Physiker sind noch am Rätseln) oder , wie Latex die Tablets erobert. Wer hier lesen will, muss sich regstrieren. Das Lesen ist immer noch kostenlos. Unter Opinions stellen Physiker provokante Meinungen zur Diskussion. Auch hier muss man sich registrieren, um sich in die Diskussion einzumischen. Unter Reviews werden Bücher und Blogs besprochen. Zum Schluss bleibt noch Innovation & Industry. Hier werden die neuesten Mikroskope und andere schicke Sachen vorgestellt, die man unbedingt haben muss.

Fazit: Das sollte kein Physiker verpassen. Irgendwas spricht eine/n immer an.

Quelle: Internet Scout

MOOCs sind im Bereich der sog. Open Educational Resources (OER) – der frei verfügbaren Lernmaterialien – anzusiedeln. Creative Commons Lizenzen sei Dank! Fast alle diese Ressourcen werden unter dieser Lizenz der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt. Die Idee ist eine weitere Ausprägung des Open-Access-Gedankens, die die Social-Web-Komponente (als Umsetzung der Lerntheorie des Connectivismus) integriert. Die Veranstaltungen finden meist wöchentlich statt, können jedoch zu beliebiger Zeit abgespielt werden. Die Vorlesungen werden als Videoaufnahmen auf den Plattformen für die Kursmitglieder abgelegt und können – je nach Art der Plattform, des Kurses oder Lernmethode – jederzeit beliebig oft wiederholt abgerufen werden. Die Länge der Aufnahme kann stark variieren: von wenigen Minuten bis zur ganzen Stunde. In einigen Kursen wird die Mitarbeit in Online-Gruppen erwartet, in anderen die Lösung der Hausaufgaben. Der Abschluss solcher Kurse (manchmal “Zertifikat” genannt) wird von einigen Online-Akademien nur dann bescheinigt, wenn man die Abschlussprüfung in Form eines Online-Tests besteht. Anerkannt ein solcher Abschluss in Deutschland bisher nicht. Dennoch ist es sinnvoll, diese Kurse zu belegen. Wo kommt man sonst in den Genuss, der “lecture” eines Stanford-Professors ungestört zu lauschen?
Der folgende kleine Wegweiser zu den “Auslandssemestern von Zuhause aus” zielt nicht auf die Vollständigkeit ab, sondern auf eine Übersicht über etablierte bzw. hinreichend bekannte MOOCs.

• Udacity – eine private Online-Akademie mit Vorlesungen und Prüfungen zu Informatik (darunter ein Kurs zum Software-Debugging von Prof. Andreas Zeller von der Universität des Saarlandes), der Statistik, Physik und Algebra. Die Unterrichtssprache ist Englisch. Der Lernfortschritt wird mit Hilfe von MC-Tests gemessen und als Rückmeldung für den Teilnehmer angezeigt.
• Coursera – von Philosophie bis Futurologie. Die Liste der Kurse ist sehr lang. Neben den wissenschaftlichen Disziplinen wie Astronomie, Mathematik und Sozialwissenschaften gibt es auch Inhalte näher an der Praxis: Ökonomie, Musik oder Programmieren. Die Kurse werden von (oft renommierten) Wissenschaftlern verschiedener Universitäten durchgeführt. Der Teilnehmer bekommt eine Rückmeldung zu seinem Lernfortschritt. Die Unterrichtssprache ist Englisch.
• Class2Go – die Plattform der Stanford University basiert auf der gleichnamigen Software. Angeboten werden bisher nur wenige Kurse (Informatik und Elektrotechnik), deren Inhalte im Forum diskutiert und vertieft werden. Die Unterrichtssprache ist ebenfalls Englisch.
• Venture Lab - eine weitere Plattform der Stanford Universität mit Schwerpunkten rund um das Finanzwesen, die Online-Edukation und die Startup-Gründung.
• edX – eine Online-Akademie des Massachusetts Institute of Technology (MIT) und der Harvard University mit den Schwerpunkten Informatik, Chemie, Ökonomie und Recht (z.B. Urheberrecht). Eine erfolgreiche Teilnahme wird mit einem Zertifikat von edX unter Nennung der betreuenden Universität ausgestellt. Unterrichtssprache ist Englisch.
• OpenCourseWorld – eine Plattform der Firma IMC in Zusammenarbeit mit unserer Universität. Bisher werden nur zwei Kurse zum Thema Betriebswirtschaft angeboten. (Auf Clix-Basis, deutschsprachig.)
• openHPI – Die Lernplattform des Potsdamer Hasso-Plattner-Instituts bietet Vorlesungen, Tests und Kommunikationswerkzeuge für den Austausch mit Lehrenden und Kursteilnehmern. Bei erfolgreicher Teilnahme kann man ein Zertifikat erwerben.

DRadio Wissen über Online-Lehrangebote (MOOCs). (Die Radiosendung kann per Player abgespielt werden.)

Es gibt drei große Informationseinstiege:

• Health Topics
  Hier findet man Informationen zu mehr als 900 Krankheiten, Seuchen und anderen Gesundheitsthemen. Der Einstieg ist möglich über Körperteile und Organsysteme, über Krankheitsbilder, über Diagnosen und Therapien sowie allgemeine Gesundheits- und Fitnessfragen.
• Drugs & Supplements
  Hier finden sich Informationen zu Drogen, Arzneien und Kräutern, jeweils schön alphabetisch sortiert.
• Videos & Cool Tools
  Hier findet man Videos, Tools (wie z.B. einen Alkohol-Kalorienrechner oder ein Immunsystem-Quiz) und Spiele für alle Altersstufen und Themen.

Kurz zusammengefasst: Medizininformation vom Feinsten. Schauen Sie mal rein!

Quelle: Internet Scout

Das wird deutlich, wenn man den Einführungstext liest:

CS Unplugged ist eine Sammlung von frei zugänglichen Lern Aktivitäten, die Computer Science lehren und erfahrbar machen mit Spielen, mit Puzzlen, mit Buntstiften, Schnur oder Karten und einer Menge Hin und Her Laufen.

Die Aktivitäten führen die “Mitmacher” in so grundlegende Aktivitäten wie Binärzahlen, Algorithmen und Datenkompression ein, ganzn ohne die Ablenkung und ohne technische Details, die Computer gewöhnlich mitbringen.

CS Unplugged ist geeignet für alle Alterstufen, von der Grundschule bis ins reife Alter (Silver Surfer), ganz egal welche Voraussetzungen man mitbringt. CS Unplugged wird schon seit 15 Jahren angewendet: in Klassenzimmern, Wissenschaftszentren, zuhause und sogar bei Ferienfreizeiten im Park.

Die Seite bietet viel Material, die man über Navigationslinks wie Activities, Books, Events oder Teachers erreicht.

Jetzt ist genug gelesen. Auf bereiten Sie die erste Übung vor.

Inspiriert von: Internet Scout

Ansonsten finden Sie über dem eigentlichen 3-D-Bild eine Leiste mit kleinen Auswahlbildern zum selben Thema, z.B. eine Sonderansicht auf Muskeln und eine auf die Nerven im ausgewählten Körperbereich. Wenn Sie die Körperregion wechseln wollen, gibt es links über dem Hauptbild einen Button namens “Body Menu”, der Ihnen weiter hilft. Links neben dem Bild findet sich eine Kurzbeschreibung der abgebildeten Körperregion und ein Button namens “Anatomy List”. Wenn Sie auf den klicken, erscheint eine Liste mit allen Einzelteilen der Körperregion (jetzt können Sie Inventur machen). Darunter gibt es eine Rubrik “Staying Healthy”, die Tipps und Infos anbietet, die inhaltlich zum abgebildeten Körperteil passen (z.B. ein Link zur passenden Gymnastik oder zum “Schmerz-Center”). Direkt darunter kommt die Abteilung “das ist auch von Interesse” mit Links zu weiteren Körperteilen, die zu dem angeschauten passen. Unter dem Bild kommt die Abteilung “In Depth” mit ausführlichen Informationen zum dargestellten Körperteil.

Viel Spaß bei der Reise durch Ihren Körper.

Quelle: Internet Scout

Ob der Mann auf seinem Weg nach Saarbrücken unter die Räuber fiel, ist ungeklärt.

Quelle: Internet Scout

Kommen wir zurück zum eigentlichen Thema. Weiter unten auf der Homepage findet sich ein Abschnit mit “Responder Tools”. Dort findet man einen Link zur CAMEO Software Suite. CAMEO heißt Computer-Aided Management of Emergency Operations. Das OR&R hat auch eine große Chemikalien-Datenbank erstellt, die alle Informationen enthält, um vor und nach Chemie-Unfällen klaren Kopf zu behalten,  und dazu verschiedene Software-Produkte entwickelt, die diese vielfältigen Informationen aus der Datenbank zum richtigen Zeitpunkt (Planung zur Verhütung von, Reaktion nach Unfällen) sinnvoll umsetzen. Hier kommt jetzt das Donnern und Blitzen samt Gestank wieder in unseren Fokus, weil die Software CAMEO Chemicals online voraussagt, was passiert, wenn man verschiedene Chemikalen zusammenschüttet oder mit Luft und Wasser in Berührung kommen lässt. Wenn man das lieber auf seinem Rechner hat, gibt es das Chemical Reactivity Worksheet zum Runterladen. Diese Software hat zu tausenden Substanzen Datenblätter, die über die Gefährlichkeit dieser Substanzen Auskunft geben. Man kann selbst eigene Datenblätter erstellen und letztlich kann man auch mit dieser Software virtuell Substanzen mixen und es knallen und stinken lassen.

Allerdings braucht man Beharrlichkeit, weil bei den meisten Klicks der erste Versuch bei meinem Browser zu einer Fehlermeldung führte. Erst der Knopf “Nochmals versuchen” führte zum Erfolg. Seien Sie beharrlich und lassen Sie es knallen!

Quelle: Internet Scout